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Hace 1 mes
Monitor de Apoyo
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Sobre el empleo
Detalles
Contratación:
TemporalHorario:
Tiempo completoEspacio de trabajo:
PresencialDescripción
MONITOR ESCOLAR
Objetivo del Puesto:
Proporcionar apoyo individualizado a un alumno con necesidades académicas y conductuales, facilitando su inclusión en el entorno escolar, promoviendo su desarrollo académico y social, y colaborando con el equipo educativo para crear un ambiente de aprendizaje positivo y efectivo.
Actividades y Responsabilidades:
Apoyo Académico:
Asistencia en el Aula: Ayudar al alumno durante las actividades de clase, asegurando que entienda las instrucciones y pueda completar las tareas asignadas.
Adaptaciones Curriculares: Implementar estrategias y adaptaciones específicas diseñadas para el alumno, como modificaciones en el material de estudio o métodos de enseñanza alternativos.
Refuerzo de Contenidos: Ofrecer apoyo adicional en áreas académicas donde el alumno necesite refuerzo, utilizando técnicas y recursos que se alineen con su estilo de aprendizaje.
Monitoreo del Progreso: Registrar y comunicar el progreso académico del alumno a los maestros y al equipo de apoyo, identificando áreas de mejora y celebrando logros.
Apoyo Conductual:
Estrategias de Manejo del Comportamiento: Aplicar estrategias de manejo conductual acordadas con el equipo de apoyo para abordar comportamientos desafiantes y promover comportamientos positivos.
Prevención de Conflictos: Intervenir de manera proactiva para prevenir situaciones de conflicto o crisis, y proporcionar soluciones constructivas cuando surjan problemas conductuales.
Desarrollo de Habilidades Sociales y Emocionales.
Colaboración y Comunicación:
Trabajo en Equipo: Colaborar con los maestros, psicólogos escolares, y otros profesionales para desarrollar e implementar planes educativos y conductuales personalizados para el alumno.
Comunicación con Padres: Mantener una comunicación regular con los padres o tutores para proporcionar actualizaciones sobre el progreso del alumno y coordinar estrategias de apoyo en el hogar y la escuela.
Documentación: Mantener registros precisos sobre el progreso académico y conductual del alumno, así como las intervenciones realizadas y los resultados observados.
Nivel Alto de inglés requerido, puede ser de los últimos semestres de psicología, psicopedagogía o Educación .
Horario de Lunes a Viernes de 7:45 am a 2:00 pm
Excelente ambiente laboral
Saludos!
ID: 19067989
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